Презентационная сессия Ресурсного центра
Организаторами сессии выступили: Московский городской педагогический университет и Школьная лига РОСНАНО.
В работе сессии приняли участие представители Фонда инфраструктурных и образовательных программ, Департамента образования г. Москвы, Городского методического центра, АНПО «Школьная лига РОСНАНО», бизнес-структур, школ-партнеров и школ-участниц Программы "Школьная лига РОСНАНО", руководители, педагоги общеобразовательных организаций.
Участники сессии обсуждали вопросы использования возможностей Ресурсного центра и Лиги для развития познавательного интереса обучающихся к естественнонаучным дисциплинам, подготовки кадров для индустрии высоких технологий. В интерактивном обсуждении поднимались проблемы использования методического ресурса Лиги в целях качественного обновления образовательного процесса, включения бизнес-структур в построение современных моделей образовательного процесса, профессиональной карьеры молодых.
Презентационную сессию вела доктор педагогических наук, профессор СПбГУ, научный руководитель Школьной лиги РОСНАНО Е.И. Казакова. Обсуждение открыл ректор Московского городского педагогического университета И. М. Реморенко. В работе приняли участие: директор образовательных проектов и программ Фонда инфраструктурных и образовательных программ Е. Н. Соболева, заместитель директора Департамента образования г. Москвы Т.В.Васильева, директор Московского городского методического центра М.В. Лебедева, первый проректор Московского городского педагогического университета Е.Н. Геворкян, генеральный директор АНПО «Школьная лига РОСНАНО» М.М. Эпштейн, директора и педагоги общеобразовательных организаций, представители бизнесс-структур.
Итогом обсуждения стало построение "ресурсометра" - интерактивной формы голосования аудитории за участие в Программе "Школьная Лига РОСНАНО". В игровом формате администрация общеобразовательных организаций выразила поддержку Программе и готовность к сотрудничеству.
Презентационная сессия выступила площадкой для диалога всех, кто заинтересован в развитии школьного естественнонаучного образования и в перспективе сотрудничества с наукой и бизнесом.
